10年前，广西壮族自治区失学儿童人数多、女童入学率低曾引起人们忧虑。如今，广西初等教育的这种落后局面已成历史。《中华人民共和国义务教育法》的实施，使这个自治区甩掉了教育落后的帽子。
实施《义务教育法》以来，广西在校小学生已由原来的544．3万人增加到639．9万人，增长17．6％，入学率达到98．16％，高于全国平均水平。全区108个县（市、区）已全部普及初等教育。面向盲、聋、哑、弱智等残疾儿童的特殊教育，得到迅猛发展，跨入了全国先进行列。全区已有20个县（市、区）实现了基本普及九年义务教育、基本扫除青壮年文盲的“两基”目标。
为了更好摸索“普九”经验，自治区有关部门同志深入壮乡瑶寨，树立起88个在办学思想、办学条件、学校管理、师资水平、教育质量和办学效益等方面各有特色的示范点。为了保障教育优先发展的战略地位，近几年来，广西先后制订了《义务教育法实施办法》、《广西教育条例》、《广西壮族自治区中小学保护办法》等一系列地方性教育法规。据不完全统计，10年内，广西在经济还不很发达的情况下，投入教育的经费高达248．79亿元。
10年努力的另一个可喜成果是，随着小学入学、升学率的提高，广西的少数民族学生、农村女童的入学和升学率也大大提高。1995年，小学生、初中生中的少数民族学生比例已经分别达到39．49％和36．2％，女童入学率已经上升到97．46％。
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